Prozkoumejte výsledky státních přijímacích zkoušek z českého jazyka pro rok 2023 z prvního náhradního termínu pro šestileté obory. Tyto výsledky vám pomohou zjistit, jak jste si vedli u přijímací zkoušky, a nabídnou vám zpětnou vazbu pro budoucí přípravu. Nový Amos přináší přehled výsledků ihned v den zkoušky a přeje všem uchazečům hodně úspěchů. Informace o zadáních a výsledcích vám mohou sloužit jako užitečný nástroj pro budoucí studijní plány. Přejeme vám hodně štěstí jak u zkoušek, tak i ve vašem dalším studiu.
Výsledky přijímacího testu z českého jazyka na šestileté obory 2023 1. náhradní termín
Více o zadání přijímacího testu z českého jazyka na šestileté obory 2023 – 1. náhradní termín
- D
- D
- A
- A
- 5.1 ANO
5.2 ANO
5.3 ANO
5.4 ANO
- 6.1 E
6.2 A
6.3 B
- např. Martin živí celou rodinu.
- 8.1 ANO
8.2 NE
8.3 NE
8.4 NE
- A
- D
- C
- netvorovi, příteli, bytu
- C
- 14.1 podmět: technici; přísudek: budou kontrolovat
14.2 podmět: zboží (a) nápisy; přísudek: zaujaly
- 15.1 B
15.2 E
15.3 C
15.4 F
15.5 A
15.6 D
- 16.1 např. Pokud bude hořet, nepoužívejte výtah.
16.2 např. O městě ležícím za lesem se povídalo leccos.
- skladatel, sochař, obhájce
- zvolí, poměrně, zkušené, nedotčené
- 19.1 ANO
19.2 NE
19.3 ANO
19.4 NE
- D
- C
- D
- 23.1 NE
23.2 NE
23.3 ANO
23.4 NE
- B
- 25.1 ANO
25.2 NE
25.3 ANO
25.4 NE
- C
- B
- 28.1 E
28.2 B
28.3 C
28.4 D
Více o zadání přijímaček z češtiny na šestileté obory 2023 – 1. náhradní termín
Kdo se chce na zkoušku připravit poctivě, měl by si projít úlohy, které nabízí Cermat čeština.
První náhradní termín češtiny 2023 přidává sedmákům další materiál pro procvičení bez znalosti zadání předem. Smyslem je zjistit, které chyby se vracejí, a mezi testy věnovat čas jejich vysvětlení místo pouhého opakování dalších otázek. Když se stejné potíže opakují, lze testy doplnit o přijímací zkoušky z češtiny či komplexnější přípravu na přijímací zkoušky na gymnázium. Pro orientaci mezi kurzy slouží PrijimaciZkousky.cz. Rodiny mohou porovnat přijímačky v Olomouci, přijímací zkoušky v Liberci a také výuku dostupnou bez omezení na jeden region. Pokrok je vhodné hodnotit podle jistoty, rychlosti a schopnosti vysvětlit řešení, nikoli jen podle součtu bodů.